MENU

style> #navcontainer {float:left;width:100%;background:#transpartent;line-height:normal;} ul#navlist {margin:0;padding:0;list-style-type:none;white-space:nowrap;} ul#navlist li {float:left;font:bold 13px Arial;margin:0;padding:5px 0 5px 0;background:#333;border-top:1px solid #FBBB22;border-bottom:1px solid #FBBB22;} #navlist a, #navlist a:link {margin:0;padding:5px;color:#FFF;border-right: 1px solid #FBBB22;text-decoration:none;} ul#navlist li#active {color:#FFFF00;background:#105105;} #navlist a:hover {color:#FFFF00;background:#740777;}

Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2016

ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟ ΑΓΓΙΓΜΑ-ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟΣ ΗΧΟΣ-ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΤΑΞΗ.


του Χρυσόστομου Μαυροθαλασσίτη
Ιατρός-Καρδιολόγος
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Όλα στο σώμα μας δονούνται με μια συγκεκριμένη συχνότητα ή αλλιώς πάλλονται σε μια συγκεκριμένη αρμονική ταλάντωση.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 1 : Παρμένο από τη γνώση των Παιδιάτρων. Ας πάμε πίσω τότε που ήμασταν έμβρυα. Ο ήχος που ακούγαμε ήταν ο ήχος από τα έντερα της μητέρας. Γι' αυτό όταν μας έλειπε, αυτός ο νανουριστικός θόρυβος, ειδικά τους πρώτους μήνες της ζωής μας τι κάναμε κλαίγαμε. Αν όμως η μητέρα μας έβαζε δίπλα σε μια ηλεκτρική σκούπα, η ακόμα καλύτερα δίπλα στο πλυντήριο ρούχων, ο ήχος του μας ηρεμούσε. Γιατί; Μα πολύ απλά μας θύμιζε τον ήχο από την κοιλιά της μαμάς.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 2: Παρμένο από τους ΩΡΛ. Όταν έχετε ζάλη και δεν θέλετε να πάρετε χάπια για την ζάλη, τι θα μπορούσατε να κάνετε; Παίρνετε ένα παλιό ρολόι από τα πρώτα ξυπνητήρια που κυκλοφόρησαν και το βάζετε δίπλα στο γερό αυτί σας. Ή κάτω από το μαξιλάρι σας για να μην το ακούει η γυναίκα σας και γκρινιάζει, χάχα. Κοιμόσαστε όλο το βράδυ υπό τους χτύπους του ρολογιού που είναι 60 κατά λεπτό. Το επόμενο πρωί η ζάλη έχει εξαφανιστεί.

Το ξυπνητήρι χτυπάει τους ήχους του έναν σε κάθε δευτερόλεπτο. Μα πόσος νομίζετε ότι είναι ο παλμός που πάλλεται το σώμα σας, ως και κάθε όργανο ξεχωριστά! 60 παλμοί το λεπτό.
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 3: Παρμένο από τους γαστρεντερολόγους. Τι γίνεται τώρα. Ας πούμε ότι έχουμε ένα πρόβλημα στο πεπτικό μας σύστημα. Δεν χωνεύουμε καλά. Δηλ. το φαγητό αντί να περάσει σε μια ώρα από το στομάχι στο έντερο κάνει 2,3 ή περισσότερες ώρες. Άρα αργεί. Αυτό σημαίνει ότι το πεπτικό μας σύστημα έχει συντονιστεί σε χαμηλότερους παλμούς. Αντί για 60 παλμούς το λεπτό πάλλετε στους 52 παλμούς το λεπτό.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 4: Παρμένο από τους Ψυχιάτρους. Ας πούμε τώρα ότι έχουμε ένα πιο βαθύ πρόβλημα. Δεν μπορούμε να χωνέψουμε με τίποτα κάτι που μας συμβαίνει. Τότε καταπίνουμε το πρόβλημα βαθιά μέσα μας. Με άλλα λόγια το σωματοποιούμαι. Κι όπου πάει. Ας πούμε ότι το δικό μου πρόβλημα πήγε και κάθισε στην μέση μου πίσω και βαθιά, δηλ. στο πάγκρεας. Τότε θα νιώθω ένα πόνο χαμηλά στη ράχη μου αλλά όχι επιδερμικά, αρκετά βαθιά. Το πάγκρεας μου πάλλεται σε ψηλούς παλμούς, πχ 85.
Σημ. Το πόσους παλμούς θα πάλλεται εξαρτάται από την χρονιότητα της νόσου. Αν το όργανο έχει αποκάμει θα δουλεύει με χαμηλούς παλμούς. Αλλιώς βρίσκεται σε οξεία κατάσταση, οπότε θα πάλλεται με υψηλούς παλμούς.

ΑΣΚΗΣΗ: Εκπαίδευση με το άγγιγμα. Θα κάνουμε τώρα μια απλή άσκηση. Θα ακουμπήσουμε τα χέρια μας με ανοιχτές τις παλάμες πάνω από την κοιλιά μας ή πίσω από την μέση μας , ανάλογα που έχουμε το πρόβλημα. Μετά από λίγα δευτερόλεπτα θα αισθανθούμε μια ζέστη, ή ένα γλυκό πόνο, ή έντονη θερμότητα σαν κάποιος να μας έβαλε φωτιά στα χέρια και στο σημείο του πόνου. Αν νοιώσουμε κάτι από τα παραπάνω είμαστε σε καλό δρόμο. Δεν είναι απαραίτητο να ακουμπάνε τα χέρια μας πάνω στο σώμα μας. Μπορούμε να τα έχουμε και σε κάποια απόσταση πχ δέκα εκατοστά από το δέρμα μας και το αποτέλεσμα θα είναι το ίδιο.
Εν αρχή ην ο λόγος. Τι σημαίνει αυτό. Η πρωταρχική ενέργεια που γέννησε τις άλλες ήταν ο λόγος δηλ. ο ήχος. Το ενεργειακό κομμάτι δεν περικλείεται μόνο στον ήχο. Εμείς μόνο αυτό μπορούμε να ακούσουμε. Το μεγαλύτερο κομμάτι ενέργειας περικλείεται στη σιωπή που παρεμβάλλεται, στην ρυθμικότητα ως και στον τονισμό των παύσεων που παρεμβάλλονται μεταξύ των ήχων.
Στο σώμα μας τώρα η συχνότητα που δονείται είναι η συχνότητα της καρδιάς. Είναι η ρυθμικότητα της παλλόμενης καρδιάς. Σε κάθε δευτερόλεπτο έχουμε δύο καρδιακούς ήχους, τον 1Ο και τον 2Ο , που ακούγονται κάπως έτσι. Τάάά Τά, Τάάά Τά, Τάάά Τά κοκ.
Εκπαίδευση με τον ήχο.
Την ώρα που θα αγγίζεται το σώμα σας θα ακούτε και το παρακάτω τραγούδι. Έτσι θα μεταφέρετε τις δονήσεις του τραγουδιού πάνω στο σώμα σας και θα επαναπρογραμματίσετε τον παλμό σας στο όργανο που υποφέρει.

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Eνα εκπαιδευτικό τραγούδι που λέγεται ΜΑΝ Ο ΤΟ – ΝU. (βρίσκεται στην διεύθυνση https://youtu.be/sQh7fr53Xy0 ) Το συγκεκριμένο περιγράφει με ακριβή τρόπο αυτό που θέλω να σας δείξω. Ξεκινάει με τους καρδιακούς ήχους πρώτα με τον 2Ο (από τα 0 δευτερόλεπτα μέχρι τα 16 δευτερόλεπτα). Mετά με τον 1Ο και τον 2Ο μαζί. (από τα 17 δευτερόλεπτα μέχρι τα 36 δευτερόλεπτα). Μετά τα 37 δευτερόλεπτα μέχρι το 1 λεπτό και 30 δευτερόλεπτα ακολουθεί ένας ήχος ΜΜΜΜ, που επαναλαμβάνεται πολλές φορές. Αυτός ο ήχος καλεί τα κύτταρα μας να συντονιστούν στην συχνότητα των 60 παλμών. Είναι σαν να τα ξεσηκώνει να δουλέψουν στον ήχο των 60 sec και μόνο. Μετά ξαναμπαίνει ο ήχος της καρδιάς. Στα 2 λεπτά και 42 δευτερόλεπτα κόβονται οι ήχοι της καρδιάς γιατί όλα τα κύτταρα μας έχουν συντονιστεί στον ρυθμό των 60 κύκλων ανά λεπτό. Τότε μαζί με το ηλεκτρικό βιολί που ακούγεται φανταστείτε ότι χορεύετε με τον εαυτό σας ένα χορό επιβράβευσης που πετύχατε αυτό που θέλετε να τους πείτε. Κάθε φορά μα κάθε φορά, που σταματούν οι καρδιακοί τόνοι θα επιβραβεύετε τα κύτταρα σας με ένα γρήγορο χορό σαν ένα γρήγορο λικνιστικό μπλουζ.


Σάββατο 22 Οκτωβρίου 2016

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 2021: ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ (ΣΕΜΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016)

Παναγιώτης Ε. Πετράκης
Καθηγητής Οικονομικών | Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΕΚΠΑ


Σε προηγούμενη ανάρτηση παρουσιάσαμε τη σκιαγράφηση της εξέλιξης στην Ελληνική οικονομία από σήμερα μέχρι και το 2021. Οι εκτιμήσεις στηρίζονταν στις εκτιμήσεις της 1ης Ιουλίου 2016 του μοντέλου της Oxford Economics, το οποίο είναι εξαιρετικά αξιόπιστο για τον κόσμο, την Ευρώπη και την Ελλάδα.

Στο παρόν σημείωμα αντιπαραθέτουμε τις εκτιμήσεις του Ιουλίου του 2016 με τις αναθεωρημένες εκτιμήσεις του Αυγούστου του 2016. Έτσι, λοιπόν, αντιδιαστέλλονται δύο διαφορετικά σενάρια εκτιμήσεων: α) το Basic Model (ΒΜ) με βάση τα στοιχεία του Ιουλίου του 2016 και β) το ΒΜ με βάση τα στοιχεία του Αυγούστου του 2016. Στις διαφορές που θα παρατηρήσουμε, μπορούμε να δούμε τις μεταβολές που έχουν προκύψει εν τω μεταξύ.

Το Διάγραμμα 1 παρουσιάζει τις εκτιμήσεις για τη μεταβολή του ΑΕΠ και για τον ρυθμό μεγέθυνσης της οικονομίας για την περίοδο από το 2013 έως και το 2021.

Διάγραμμα 1. Μεγέθυνση του ΑΕΠ και ανεργία μέχρι το 2021.


Πηγή: Εκτιμήσεις με τη χρήση του Oxford Global Economic Model (GEM).

Σημείωση: Στο ΒΜ έχουν ενσωματωθεί όλες οι επιμέρους εξελίξεις, συμπεριλαμβανομένων των πολιτικών που συμφωνήθηκαν, μέχρι σήμερα. Η ανάλυση έχει στηριχτεί στο ότι ο «κόφτης» θα ενεργοποιηθεί το (Μάιο του) 2018 και όχι νωρίτερα, σε ένα ποσό που θα φθάσει στο 1,8 δις ευρώ. Όπως είχαμε τονίσει και στην προηγούμενη ανάρτηση, εισάγαμε την ενεργοποίηση του «κόφτη» το 2018 διότι το ίδιο το μοντέλο «χωρίς τον κόφτη» υποδεικνύει ότι οι συμφωνηθείσες απαιτήσεις του 2018, αναφορικά με το πρωτογενές πλεόνασμα, δεν θα επιτευχθούν. Συνεπώς, υποθέτουμε ότι αυτό θα διαπιστωθεί το α΄εξάμηνο του 2019 και θα αφορά τον Δεκέμβριο του 2018 και θα οδηγηθούμε στη λήψη μέτρων 1,8 δις το καλοκαίρι του 2019. Εάν η απόκλιση από τις υποχρεώσεις του πρωτογενούς είναι μεγάλη, αυτό θα επισημανθεί ήδη από το τέλος του α΄εξαμήνου του 2018.

Το ΑΕΠ της ελληνικής οικονομίας μετά από 9 συνεχή έτη ύφεσης (με εξαίρεση το έτος 2014 όταν καταγράφηκε μικρή αύξηση του ΑΕΠ) αναμένεται ακολουθήσει μια θετική πορεία από το 2017 και μετά. Για το 2016, ενώ με βάση τα στοιχεία του Ιουλίου η ύφεση αναμενόταν να είναι της τάξης του -1,31%, με βάση τα στοιχεία του Αυγούστου αναμένεται να είναι αρκετά μικρότερη, δηλαδή της τάξης του -0,27%. Όσον αφορά στο επίπεδο ανεργίας η εικόνα δεν φαίνεται να αναθεωρείται σημαντικά.

Παρατηρείται λοιπόν μια βελτιωμένη αναθεώρηση των περισσοτέρων μεγεθών (αναλυτικές εκτιμήσεις του για μεγαλύτερο πλήθος μακροοικονομικών μεγεθών για την ελληνική οικονομία είναι διαθέσιμα εδώ) με βάση τις εκτιμήσεις του Αυγούστου σε σχέση με τις εκτιμήσεις του Ιουλίου. Η καλύτερη αυτή εικόνα φαίνεται να οφείλεται κυρίως στην αύξηση της κατανάλωσης και της εγχώριας ζήτησης -κάτι που συνδέεται άμεσα και με την κορύφωση της τουριστικής περιόδου- αλλά και στην αύξηση του stock building. Ωστόσο, θα πρέπει ίσως να παραμείνουμε κάπως επιφυλακτικοί απέναντι σε αυτό το ευνοϊκότερο κλίμα. Κατά το δεύτερο εξάμηνο του 2016 η τουριστική περίοδος θα έχει ολοκληρωθεί και άρα η κατανάλωση και η εγχώρια ζήτηση θα έχει χαμηλότερες επιδράσεις, αφού το stockbuilding θα λειτουργήσει πλέον αντίστροφα. Ταυτοχρόνως, θα προστεθεί ένα κύμα φορολογικής επιβάρυνσης στην ελληνική κοινωνία επιβαρύνοντας την καταναλωτική δυναμική. Ενδεχομένως, πάντως, η παραοικονομία να λειτουργεί διασωστικά για τους ρυθμούς μεγέθυνσης.

Συμπερασματικά, μπροστά μας (επόμενος χρόνος -από Οκτώβριος 2016 έως Οκτώβριος 2017) φαίνεται να υπάρχει μια σταθεροποιημένη -σχεδόν στάσιμη- περίοδος, που έχει ξεκινήσει από το 2014, με εξαίρεση το καταστροφικό α’ εξάμηνο του 2015 με +0,5% αύξηση του ΑΕΠ, ενώ στη συνέχεια αναμένεται μια ανοδική περίοδος.

Σε καμία όμως περίπτωση πάντως, δεν θα πρέπει να αναμένουμε την αναπόφευκτη πραγματοποίηση των παραπάνω προβλέψεων. Μπορεί κάλλιστα να ακολουθήσει μία μακρά περίοδος στασιμότητας. Σε παρόμοια κατάσταση έχουμε περιέλθει από το 2014, όταν προβλέπαμε ότι το 2015 θα ερχόταν (όπως και τώρα) μια βάσιμη ανάκαμψη που δεν ήρθε ποτέ! Η στασιμότητα διαρκεί μέχρι σήμερα.

Έτσι π.χ. και σήμερα αρνητικές επιπτώσεις μπορούν να πυροδοτηθούν από μια σοβαρή κρίση στην παγκόσμια οικονομία ή το προσφυγικό. Η προοπτική της απλής αναλογικής στις μεθεπόμενες εκλογές μπορεί επίσης να δημιουργήσει πιθανές πολιτικές αρνητικές καταστάσεις, που δεν μπορούμε σήμερα να προβλέψουμε. Εξάλλου, η δημιουργία υψηλών θετικών δημοσιονομικών πλεονασμάτων φοβόμαστε ότι μπορεί να λειτουργήσει διαταρακτικά στο μυαλό των υπευθύνων.

Συμπερασματικά, οι παραπάνω λοιπόν προβλέψεις γίνονται με βάση την υπόθεση της τήρησης κανονικών συνθηκών. Εάν υπεισέλθουν στις προβλέψεις άλλοι παράγοντες, είναι άλλο ζήτημα που θα πρέπει να ενσωματώσουμε, όταν θα εμφανιστούν.

Εδώ θα είμαστε για να παρακολουθούμε τις εξελίξεις.



ΠΗΓΗ: in.gr (1η δημοσίευση: 15/09/2016).
http://www.indeepanalysis.gr

ΟΙ ΩΡΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΑΠΛΑ ΔΕΝ ΑΘΡΟΙΖΟΝΤΑΙ...


(σε μετάφραση και απόδοση στα ελληνικά δεδομένα!)

Ο Υφυπουργός Παιδείας Michael Gove δέχεται ένα μάθημα από τον  Secret Teacher αυτή την εβδομάδα σχετικά με το γεγονός ότι οι ώρες εργασίας ενός δασκάλου δεν αθροίζονται!

Λοιπόν, ξέρω ότι πάει καιρός από τότε που ήσουν στο σχολείο, γι’ αυτό θα ξεκινήσουμε από τα βασικά, Michael. Λίγα Μαθηματικά. Δε θα είναι τόσο δύσκολο, όσο δίνεις προσοχή. Michael; Κοίταξέ με, σε παρακαλώ. Θυμάσαι πόσο σημαντικό είναι να μην αποσπάται η προσοχή σου από τους φίλους σου; Ναι το ξέρω ότι έχετε το ίδιο όνομα αλλά αυτό δε σημαίνει ότι πρέπει να συμπεριφέρεστε το ίδιο, έτσι δεν είναι;

Τώρα, συγκεντρώσου.

Ένας δάσκαλος είναι υπεύθυνος για 25-30 μαθητές. Αν ξοδεύει 2’ τσεκάροντας την εργασία κάθε μαθητή κάθε μέρα – ξέρω, δεν είναι αρκετά τα 2’, Michael, ειδικά όταν τα παιδιά έχουν εργασία για το σπίτι για 7 μαθήματα την ημέρα, ας πούμε λοιπόν 5’ – Πόσες ώρες ξοδεύει στο διόρθωμα κάθε μέρα;



2 με 2,5 ώρες. Την εβδομάδα; 10 ώρες; Σωστά. Και πρόσθεσε και 24 διδακτικές ώρες, μας κάνει σύνολο 34 ώρες.

Όχι, δεν τελειώσαμε ακόμα. Κάθε μάθημα χρειάζεται να είναι γεμάτο με συναρπαστικές δραστηριότητες, γεγονότα και ιδέες διδασκαλίας. Ναι, ξέρω ότι δεν τα θεωρείτε αυτά σημαντικά και ναι, ξεκάθαρα νομίζετε ότι ξέρετε καλύτερα από μένα. Στην πραγματικότητα, είναι αυτό ακριβώς που με δυσκολεύει στο να κάνω τη δουλειά μου.

Τέλος πάντων. Ο δάσκαλος χρειάζεται τουλάχιστον 5’ για να σχεδιάσει κάθε 45λεπτο μάθημα. Ναι, Michael, θα το διαφοροποιήσει για κάθε επίπεδο ικανότητας και αναγκών.

αι αναζητά πηγές. Και ετοιμάζει διαγωνίσματα. Και αναθέτει εργασίες. Και φροντίζει συνεχώς για ευρύτερη ανάγνωση, μολονότι η διδακτέα ύλη και τα κείμενα αλλάζουν κάθε χρόνο. Λοιπόν, Michael, όταν μεγαλώσεις, θα καταλάβεις πόσο σημαντικό είναι για ανθρώπους σε θέσεις ευθύνης να ξέρουν για τι πράγμα μιλάνε.


Επομένως, 10’ προετοιμασία για κάθε45 λεπτά διδασκαλίας. (Έχεις δίκιο, αγαπητέ, δεν είναι αρκετή ώρα. Μην ανησυχείς, θα σου το εξηγήσω στο αυριανό μάθημα «Οι διακοπές των δασκάλων») Άρα είναι περίπου 1 ώρα την ημέρα και 5 την εβδομάδα. Πρόσθεσέ τες στις 34 τώρα. 39 ώρες; Ωραία.
Τώρα, ώρα για νοερή αριθμητική.

Έτοιμος; Θα στρογγυλοποιήσω τα παρακάτω για να το κάνω πιο εύκολο. Πρόσθεσε 2 ώρες για σεμινάρια, 1,5 ώρα για συγκέντρωση συλλόγων, 4 ώρες για δουλειά γραφείου (πολύ έξυπνο εκ μέρους σου, Michael, αλλά θα προτιμούσαμε να ξοδεύουμε τον χρόνο αυτό στην προετοιμασία της διδασκαλίας) 1 ώρα για συναντήσεις γονέων. Επίσης ώρες για οργανώσεις διαγωνισμών, εκπονήσεις σχεδίων εργασίας, διοργανώσεις εορταστικών εκδηλώσεων και σχεδιασμό εκπαιδευτικών ταξιδιών.

Τι έχουμε, λοιπόν, Michael; Τουλάχιστον 50 ώρες; Περιλαμβάνονται σε αυτές διαλείμματα για να φάμε ή να πάμε τουαλέτα; Όχι; Λοιπόν, μην ανησυχείς γι’αυτό, έχουμε έτσι κι αλλιώς πιο σημαντικά πράγματα να κάνουμε.

Τι; Οι μαθητές; Αυτοί πάντα έχουν προτεραιότητα σε σχέση με όλα τα άλλα, αγαπητέ. Από πού να αρχίσω; Δύο απόντες, τρεις αργοπορημένοι και τέσσερις χαμένες ενότητες να κυνηγήσεις. Και η επιπλέον βοήθεια στον Adam… και ο μικρός διάλογος με τον φίλο σου τον Michael σχετικά με το bullying και μετά συνέβη εκείνο το τρομερό περιστατικό με την πυξίδα. Και όλα αυτά μόνο στο μάθημα της Δευτέρας- δε θα σε κουράσω με τα υπόλοιπα 20 μαθήματα.

Οι δάσκαλοι δουλεύουν πάνω από 50 ώρες την εβδομάδα. Η δουλειά τους δε σταματά όταν τελειώνει η σχολική μέρα και δεν τελειώνει όταν αρχίζουν οι διακοπές. Γιατί λοιπόν εμμένετε να διαιωνίζετε τον μύθο για τον τεμπέλη δάσκαλο; Μην το κάνετε. Δε μας αξίζει.

Πηγή: http://e-mesara.gr/index.php/2014-01-29-19-20-37/25353-oi-ores-ergasias-enos-daskalou-apla-den-athroizontai

Πηγή: http://protaodaskalos.blogspot.gr

Παρασκευή 21 Οκτωβρίου 2016

Παράταση για το Βοήθεια στο Σπίτι


Με τροπολογία που κατατέθηκε στη βουλή παρατείνεται το πρόγραμμα “Βοήθεια στο Σπίτι” μέχρι τις 31/12/17 καθώς και οι συμβάσεις του προσωπικού που εργάζονται σ΄αυτό.
Για το πρόγραμμα διατέθηκαν 60 εκατομμύρια ευρώ από τον προϋπολογισμό του κράτους και των ασφαλιστικών ταμείων.
Η τροπολογία κατατέθηκε στο σχέδιο νόμου για την Κοινωνική Αλληλέγγυα Οικονομία.

Επιπλέον με άλλη τροπολογία στο ίδιο σχέδιο νόμου παρέχεται η δυνατότητα στις Περιφέρειες να επιχορηγήσουνε εκτάκτως τους ειδικούς πιστοποιημένους φορείς του Εθνικού Συστήματος Κοινωνικής Φροντίδας που έλαβαν ήδη πιστώσεις από το Υπ. Εργασίας μέσα στο 2015.
Σημειώνεται στην αιτιολογική έκθεση ότι οι φορείς αυτοί αντιμετωπίζουν ειδικά οικονομικά προβλήματα λόγω της μειωμένης κρατικής επιχορήγησης και για ποσά που αφορούν ληξιπρόθεσμες οφειλές.

Πρωτοβουλία της Περιφέρειας Αττικής για τη βιωσιμότητα των Φορέων Κοινωνικής Φροντίδας από ίδιους πόρους της


Σε επιστολή της προς όλους τους πιστοποιημένους Φορείς Κοινωνικής Φροντίδας, που επιχορηγούνται μέσω της Περιφέρειας από τις πιστώσεις του Υπουργείου Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, καθώς και προς την Αν. Υπουργό Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Θεανώ Φωτίου, η Περιφερειάρχης Αττικής, Ρένα Δούρου κρούει τον κώδωνα του κινδύνου σχετικά με το ζήτημα των απαραίτητων, για τη βιωσιμότητά τους, επιχορηγήσεων προς τους φορείς.

Στην επιστολή της η Περιφερειάρχης τονίζει ότι η Περιφέρεια Αττικής, λαμβάνοντας υπόψη της τις δύσκολες συνθήκες της ανθρωπιστικής κρίσης και θέτοντας κριτήρια και διαδικασίες πλήρους διαφάνειας στον τρόπο επιχορηγήσεων τους, έχει προσκαλέσει τους πιστοποιημένους Φορείς Κοινωνικής Φροντίδας που παρέχουν υπηρεσίες παιδικής προστασίας να υποβάλουν αίτημα επιχορήγησης για το έτος 2016.

Να σημειωθεί ότι η κατανομή της προβλεπόμενης επιχορήγησης (που προέρχεται από τον κρατικό προϋπολογισμό) στους φορείς καθορίζεται από το Υπουργείο Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και όχι από τις Περιφέρειες, οι οποίες έχουν αμιγώς διαμεταβιβαστικό ρόλο.

Παράλληλα, η Περιφερειάρχης στην επιστολή της υπογραμμίζει ότι, η Περιφέρεια Αττικής, λειτουργώντας με γνώμονα την προστασία των πιο ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, έχει ενεργοποιήσει στο μέγιστο δυνατό τα θεσμικά εργαλεία που παρέχει ο νόμος και συχνά, αναλαμβάνει πρωτοβουλίες που υπερβαίνουν τις αρμοδιότητές της. Τόνισε δε χαρακτηριστικά, ότι «καθίσταται αναγκαίο να της δοθεί η νομοθετική δυνατότητα προκειμένου να συνδράμει ακόμα περισσότερο τους Φορείς Κοινωνικής Φροντίδας στο δύσκολο και απαιτητικό έργο που επιτελούν».

Τέλος, στην επιστολή της Περιφερειάρχη αναφέρεται ότι η Περιφέρεια Αττικής ανέλαβε, για πρώτη φορά, πρωτοβουλία επιχορήγησης των Φορέων Παιδικής Προστασίας με το ποσό των 2.000.000 ευρώ από ίδιους πόρους, με στόχο την έμπρακτη στήριξη των Φορέων Κοινωνικής Φροντίδας που αναζητούν επειγόντως λύσεις για τη βιωσιμότητά τους. Παράλληλα, με σχετική παρέμβαση στο Υπουργείο Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, πρότεινε συγκεκριμένη νομοθετική ρύθμιση προκειμένου, λόγω των συνεχιζόμενων μειώσεων των πιστώσεων από το Υπουργείο, να δοθεί η δυνατότητα στις Περιφέρειες, που έχουν την οικονομική ικανότητα, να επιχορηγήσουν εκτάκτως με ίδιους πόρους, εντός του 2016, τους πιστοποιημένους Φορείς Κοινωνικής Φροντίδας που επιχορηγήθηκαν από το Υπουργείο το 2015.

http://www.myota.gr 

Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2016

Οι εχθροί κινούνται πάντοτε εντός των τειχών



Του Γιάννη Πανούση



Αν το μίσος σου έχει τυφλώσει τα μάτια

η ματαιοδοξία σου έχει ράψει τα βλέφαρα με σιδερένια κλωστή

Όσκαρ Ουάιλντ, De profundis


Τί ακριβώς συμβαίνει σ’ αυτή τη χώρα,την κοιτίδα της Δημοκρατίας;

Καταλαβαίνει κάποιος; Κι αν καταλαβαίνει γιατί δεν το ‘μαρτυράει’ στους άλλους και στους υπεύθυνους [;] ώστε να διορθωθεί η κατάσταση;

Μύθοι κι ένθεν/κακείθεν κραυγές καλύπτουν την αλήθεια κι αποπροσανατολίζουν το λαό.

Ποιός άραγε διαθέτει την ψυχραιμία και την ανεξαρτησία γνώμης για ν’απαντήσει στα παρακάτω ερωτήματα χωρίς φόβο και πάθος;

1.Η βίαιη επιβολή των [όποιων] απόψεων έχει γίνει της μόδας και θεωρείται συμβατή με τις αρχές και λειτουργίες του Πολιτεύματος;

2.Ποιοί και γιατί εκροσωπούν το Μίσος [εκδικητικό, φυλετικό, ταξικό ,θρησκευτικό] στην Ελλάδα και πώς κρύβονται [ή ‘κατανέμονται’] στα κόμματα;

3.Ρατσισμός,φασισμός,μισαλλοδοξία,ομοφοβία αφορούν μία κατηγορία πληθυσμού [που έχει αναλάβει εργολαβικά ν’απολυμάνει την ελληνική κοινωνία από ‘μιάσματα μεταναστών και εβραίων’] ή ελλοχεύουν παντού;

4.Μήπως είναι πολύ εύκολο κι αδόκιμο [αλλά χρήσιμο σε μερικούς] να χαρακτηρίζονται από ορισμένους αυτόκλητους κήνσορες όλες οι διαφορετικές προσεγγίσεις ως ‘ακροδεξιές’;

5.Πολεμικές ιαχές και ανυπόστατες [και αυτεπίστροφες] κατηγορίες του τύπου’’γερμανοτσολιάδες, εθνοπροδότες κλπ’’ ποιούς εκπροσωπούν κοινωνικά κι εκφράζουν πολιτικά;

6.Νοούνται ‘καλά’ και ‘κακά’ τάγματα καταδρομικών εφόδων;

7.Ποιοί και γιατί δρούν πολιτικά σαν απολίτιστοι βάρβαροι;

8.Πότε και πώς στρατολόγησαν ορισμένοι’χώροι’Αγανακτισμένους [sic] και μύησαν εφήβους κατά της Δημοκρατίας;

9.Οι χρηματοδότες της [όποιας] εκτροπής του Πολιτεύματος παραμένουν άγνωστοι ή μήπως απέκτησαν ασυλία αλλάζοντας πολιτικό στρατόπεδο;

10.Η ανάληψη της πολιτικής ευθύνης για εγκληματικές ενέργειες ή καταχρήσεις εξουσίας τί και ποιόν συγκαλύπτουν τελικά;

11.Με συμψηφισμούς δολοφονιών ή παρανομιών επιχειρούν να ισορροπήσουν το τραυματισμένο, από τους ίδιους, Κράτος δικαίου;

12.Ποιοί εκπονούν ‘κρυφά προγράμματα’ κατά του κοινοβουλευτισμού;

13.Η Δικαιοσύνη απονέμει δικαιοσύνη ή πολιτικολογεί κι εκδίδει διαγγέλματα; Πόσο την τιμούν δίκες’ τύπου Μόσχας’ ή μη-δίκες λόγω συνωστισμού παρεμβάσεων;

14.Αρκεί να δηλώνεις ‘αντισυστημικός’ για να σε απαλλάσουν ορισμένοι κύκλοι της ευθύνης  ως  ‘’νομιμοποιημένο’εχθρό της νομιμότητας και του κοινωνικού συμβολαίου];

15.Το δίχρωμο διεφθαρμένο πολιτικό σύστημα απέκτησε νέες αποχρώσεις;

16.Οι ψευτονταήδες, οι άνθρωποι της νύχτας και οι μπαχαλάκηδες των γηπέδων για ποιά καλύτερη κοινωνία ‘μάχονται’;

17.Ο νόμος της σιωπής και του φόβου είναι συμβατός με τη διακηρυσσόμενη απόλους ευθύνη του συνειδητού πολίτη;

18.Οι  διάφορες πτέρυγες των [κατά δήλωση αντίπαλων] πολιτικών τόξων αλληλοεξοντώνονται ή αλληλοσυμπληρώνονται;

19.Ποιές είναι οι διεθνείς κι ευρωπαϊκές δικτυώσεις των ελληνικών εγκληματικών οργανώσεων [με πολιτικό ή τρομοκρατικό προσωπείο];

20.Οι μαύρες μπλούζες και τα μαύρα κοστούμια στο ίδιο παιχνίδι [αλλά από διαφορετική οπτική] αποσταθεροποίησης των θεσμών κινούνται;

Τί να πεί κανείς;

Ο σώζων τη Δημοκρατία σωθήτω….

ΥΓ. Αλήθεια ποιός προστατεύει σήμερα [ουσιαστικά κι όχι απλώς τυπικά] το Δημοκρατικό Πολίτευμα και την Πατρίδα;


http://www.anoixtoparathyro.gr/ 

Οι 4 σύντροφοι της ζωής σου


Μια φορά κι έναν καιρό, υπήρχε μια βασίλισσα, που είχε 4 συντρόφους.

Πάνω απ’ όλους έδειχνε αδυναμία στον τέταρτο. Τον στόλιζε με ακριβά ρούχα, του χάριζε πάντα τα καλύτερα, τον στόλιζε με κοσμήματα, του φορούσε αρώματα και του φερόταν πολύ γενναιόδωρα..

Ο τρίτος σύντροφος της βασίλισσας είχε μεγάλη αυτοπεποίθηση, ήταν αλαζών, όμως εκείνη τον αγαπούσε και τον σύστηνε με υπηρηφάνεια στον κύκλο της και φοβόταν μήπως κάποια μέρα, θα την άφηνε για άλλη γυναίκα..

Ο δεύτερος σύντροφος της ήταν πάντα ευγενικός κι υπομονετικός μαζί της. Όταν εκείνη αντιμετώπιζε ένα πρόβλημα, ήξερε ότι μπορούσε να βασιστεί πάνω του, ότι θα την άκουγε και θα τη βοηθούσε στην λύση του.

Ο πρώτος αν και ήταν πιστός σαν σκυλί και βρισκόταν πάντα δίπλα της, εκείνη δεν του έδινε σημασία, τον παραμελούσε, τον ειρωνευόταν και τον έδιωχνε από κοντά της.

Και μια μέρα, η βασίλισσα αρρώστησε βαριά και κατάλαβε πως θα πεθάνει. Σκέφτηκε τότε πως είχε 4 συντρόφους, όμως σε λίγο δε θα’χε κανέναν. Έτσι τους φώναξε όλους μπροστά της και ρώτησε πρώτα τον τέταρτο που ήταν η μεγάλη της αδυναμία:

«Σ” αγάπησα περισσότερο από τους άλλους, σε είχα πάντα στα πλούτη, ντυμένο με τα πιο όμορφα ρούχα και μες την καλοπέραση, δε σου χάλασα ποτέ χατίρι. Τώρα που πεθαίνω, θα με ακολουθήσεις για να έχω παρέα, εκεί που πάω?»

«Δεν υπάρχει περίπτωση! Εσύ τον δρόμο σου κι εγώ τον δικό μου. » απάντησε εκείνος κοφτά και την παράτησε σύξυλη. Τα λόγια του την πλήγωσαν σα μαχαίρι στην καρδιά.

Μετά ρώτησε τον τρίτο σύντροφό της. «Σ “αγάπησα σ όλη μου τη ζωή και πάντα γύρευα την συντροφιά σου. Τώρα που πεθαίνω, θα με ακολουθήσεις στο θάνατο?»

«Όχι, φυσικά» απάντησε εκείνος. «Η ζωή είναι πολύ ωραία για να την αφήσω. Όταν πεθάνεις, θα παντρευτώ μια άλλη.» Η Βασίλισσα ένοιωσε να της κόβεται η αναπνοή και η καρδιά της βούλιαξε…

Ύστερα, ρώτησε τον δεύτερο σύντροφό της.

«Πάντα ερχόμουν σε σένα για βοήθεια και πάντα ήσουν εκεί για μένα. Όταν πεθάνω, θα με ακολουθήσεις για να μου κρατάς συντροφιά?»

«Λυπάμαι, δε μπορώ να σε βοηθήσω τώρα. Το μόνο που μπορώ να κάνω, είναι να “περπατήσω” μαζί σου μέχρι τον τάφο σου.», απάντησε το παλικάρι κάνοντας την καρδιά της να ραγίσει από θλίψη…

Τότε, ακούστηκε μια φωνή: «Εγώ βασίλισσα μου θα έρθω μαζί σου! Θα σε ακολουθήσω όπου κι αν πας!»

Η βασίλισσα γύρισε να δει από πού ερχόταν η φωνή και είδε τον πρώτο της σύντροφο. Φαινόταν πολύ ταλαιπωρημένος και παραμελημένος.

Θρηνώντας η βασίλισσα

«Αχ τι λάθος που έκανα η δύστυχη, έπρεπε να σε είχα προσέξει περισσότερο, όταν είχα την ευκαιρία!» είπε και ξεψύχησε . Ήταν ήδη πολύ αργά.

Εδώ τελειώνει το παραμύθι και αρχίζει η πραγματικότητα.

Η Βασίλισσα είσαι εσύ και έχεις 4 συντρόφους στη ζωή σου

Ο τέταρτος σύντροφος σου είναι το ΣΩΜΑ σου. Όση προσοχή κι αγάπη κι αν του δώσεις, όσα κι αν του προσφέρεις, όσο κι αν το στολίσεις, όση αδυναμία κι αν του δείξεις, όταν έρθει η στιγμή και πεθάνεις, θα σε εγκαταλείψει χωρίς οίκτο.

Ο τρίτος σύντροφός σου είναι η ΠΕΡΙΟΥΣΙΑ ΣΟΥ, ΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ STATUS και ό,τι υλικό κατέχεις. Βρίσκονται μαζί σου όσο είσαι εν ζωή. Όμως μπορεί να σε εγκαταλείψουν και σίγουρα όταν έρθει η ώρα να φύγεις ακολουθούν άλλους και σε έχουν κιόλας ξεχάσει.

Ο δεύτερος σύντροφος σου είναι η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΦΙΛΟΙ ΣΟΥ. Όσο κι αν βρίσκονται κοντά σου, την ύστατη ώρα, μόνο να σε ξεπροβοδίσουν μέχρι τον τάφο σου μπορούν…όχι όμως να έρθουν μαζί σου.

Ο πρώτος σου σύντροφος είναι το ΠΝΕΥΜΑ σου, που σχεδόν είναι πάντα παραμελημένο από το κυνήγι του πλούτου, της δύναμης, της εξουσίας, των υλικών αγαθών. Όμως, το πνεύμα σου είναι το μόνο που θα σε ακολουθήσει όπου κι αν πας, το μόνο που θα είναι πιστό αιώνια!

Καλλιέργησέ το, δυνάμωσέ το, διατήρησέ το ζωντανό, καθώς θα σε συντροφεύει για πάντα..

pentapostagma.gr
http://www.awakengr.com/i-4-syntrofi-tis-zois-sou/

Σάββατο 15 Οκτωβρίου 2016

Τάκης Σπυριδάκης: «Θέτουμε συνεχώς ψευδή ερωτήματα και δίνουμε αληθοφανείς απαντήσεις»

Ο μεν Τάκης Σπυριδάκης είναι ριψοκίνδυνος με τη ζωή. Ο δε Σταύρος είναι τολμηρός και διεκδικεί το δίκιο του στη μεταβαλλόμενη κοινωνική πραγματικότητα. Οι δυο τους, πρωταγωνιστής και ρόλος, συναντιούνται στη σκηνή του Επί Κολωνό, στο έργο του Γιάννη Τσίρου, «Άγριος σπόρος», μια από τις θεατρικές επιτυχίες της περσινής χρονιάς που επαναλαμβάνεται. Αυτός ο αβανταδόρικος πρωταγωνιστικός ρόλος αλλά και η προσωπικότητα του ηθοποιού που τον ερμηνεύει, τοποθετούν τον Τάκη Σπυριδάκη στα πρόσωπα της χρονιάς.


Απογοητευμένος ο Σταύρος στον «Άγριο σπόρο» δηλώνει: «Πρέπει να ζήσουμε. Κι αν δεν μας επιτρέψει ο νόμος να ζήσουμε…θα τον καταπατήσουμε». Νιώθεις κι εσύ απογοήτευση ως πολίτης αυτής της χώρας; 

Είμαι πλέον 58 ετών, βρίσκομαι στους δρόμους από τα 12 μου και αναρωτιέμαι: τι είναι τελικά αυτή η Αριστερά, θα τη γνωρίσουμε κάποια στιγμή; Έχουμε μια κυβέρνηση που τσαλαβουτάει και μοιάζει να έχει διάθεση να κάνει κάτι, αλλά δεν ξέρει πώς. Γι’ αυτό και δεν περίμενα ιδιαίτερα πράγματα. Περίμενα όμως μια διαφορετική σκέψη για μικρά πράγματα από τον Σύριζα. Έχει περάσει από γενιά σε γενιά μια μετεμφυλιακή διάθεση σκέψης και δυστυχώς συνεχίζουμε να θέτουμε ψευδή ερωτήματα και να δίνουμε αληθοφανείς απαντήσεις. Υπάρχει μια ταινία που μου αρέσει πολύ κι έχει τον τίτλο «Το παιχνίδι των λυγμών». Θα σταματήσει κάποτε αυτό το παιχνίδι; Το παιχνίδι των λυγμών παίζουμε σε ένα σύστημα που δεν είναι απρόσωπο. Οι ίδιοι βγάζουμε τα μάτια μας μπαίνουμε σε ομάδες και η ισχυρότερη ομάδα είναι εκείνη που παίρνει τα φράγκα.

Το συμφέρον κυριαρχεί και στο χώρο της τέχνης;

Είναι αδηφάγος ο χώρος στον οποίο κινούμε και το παιχνίδι του συστήματος και της αυλής δεν το έπαιξα ποτέ, τόσο στο κινηματογράφο όσο και στο θέατρο. Όχι γιατί είμαι καλός άνθρωπος, αλλά γιατί δεν θα μπορούσα να ζήσω καλά. Δεν μπήκα στο τριπάκι του ανταγωνισμού. Έχω δύο κόρες και αυτό που τους έμαθα είναι να έχουν τη δική του προσωπικότητα, τη δική τους κρίση και να μην εξυπηρετούν τα συμφέροντα κανενός.

Για την συνέχεια της  συνέντευξης που δόθηκε στο Αθηνόρμα κλικ ΕΔΩ